КОНТРОЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ
Задания для контроля и самоконтроля знаний в области физической культуры и спорта
1 курс
1. Основы законодательства РБ о физической культуре и спорту.
2. Физическая культура и спорт как социальные феномены.
3. Основы ЗОЖ студента.
4. Роль физической культуры в обеспечении здоровья человека.
5. Физическая культура в общекультурной и профессиональной подготовке специалиста.
6. Взаимосвязь общей культуры студента и его образа жизни.
7. Роль и значимость физической культуры в жизни человека.
8. Обеспечения здоровья и самооценка своего состояния.
2 курс
1. Личное отношение к здоровью как условие формирования ЗОЖ.
2. Социально-правовые аспекты проблемы ВИЧ / СПИД.
3. Организация самостоятельных занятий физическими упражнениями различной направленности.
4. Современные технологии построения индивидуальных оздоровительных и тренировочных программ для самостоятельных занятий.
5. Традиционные и нетрадиционные оздоровительные системы.
6. Состояние и работоспособность студентов в экзаменационный период.
7. Оптимальная двигательная активность и ее воздействие на здоровье и работоспособность.
8. Массовый спорт. Спорт высших достижений.
9. Олимпийские игры и студенческие Универсиады.
3 курс
1. Физиологические механизмы и закономерности совершенствования отдельных систем организма под воздействием направленной физической тренировки.
2. Средства ФиС в управлении совершенствования функциональных возможностей организма в целях обеспечения умственной физической деятельности.
3. Диагностика и самодиагностика состояния организма при регулярных занятиях ФК и С.
4. Использование метода стандартов, проб, индексов, тестов для оценки уровня физического развития физической подготовки.
5. Коррекция содержания и методики занятий физическими упражнениями и спортом по результатам показателей контроля.
6. Двигательная функция и повышение устойчивости организма человека к различным условиям внешней среды.
4 курс
1. Социологический прогноз развития спорта высших достижений.
2. Психофизиологическая характеристика интеллектуальной деятельности и учебного труда студентов.
3. Фактору определяющие динамику работоспособности студентов в учебном году.
4. Использование средств ФК для профилактики нервно-эмоционального и психофизического утомления.
5. ФК в научной организации труда.
6. Аутогенная тренировка.
7. Психорегулирующая тренировка.
8. Основы методики самостоятельных занятий физическими упражнениями.
9. Простейшие методики самооценки работоспособности, усталости, утомления и применения средств ФК для их направленной коррекции.
10. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов.